CONSULTANT POUR LE BUREAU DU CADRE NATIONAL DES QUALIFICATIONS DE GUINEE

CONSULTANT POUR LE BUREAU DU CADRE NATIONAL DES QUALIFICATIONS DE GUINEE

Description longue

Type de contrat : Consultant Niveau : Level 1 - Junior Unité : Secteur de l'éducation (ED) Lieu d'affectation : Guinée-Bissau Lieu du travail : Sur site Durée du contrat : 6 mois Recrutement ouvert à : Candidats externes Date limite de candidature (minuit, heure de UTC±0 (UTC)) : 31/10/2026 Valeurs fondamentales de l'UNESCO : Engagement envers L'Organisation, Integrité, Respect de la diversité et Professionnalisme

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Objet de la consultance

L’objet de la consultance est d’appuyer le consultant international dans l’assistance technique au Bureau National du Cadre National des Qualifications pour mettre en place un système cohérent et réglementé qui garantisse la qualité pour la codification, le développement, le renouvellement et l’assurance qualité des qualifications. Ceci implique l’élaboration et l’application de cadres réglementaires, méthodologiques et opérationnels, ainsi que le renforcement des capacités des acteurs concernés, en réduisant en même temps les inégalités d'accès et les différences dans l'engagement des filles et des garçons dans certaines filières.

Tâches et résultats attendus

Les tâches et résultats attendus de cette consultance sont l’appui, la continuité et la concrétisation des activités et inputs du consultant international, en assurant l’assurance qualité continue. Basée sur une consultance réalisée en 2026, assurant la mise en œuvre du cadre d’assurance qualité, la consultance actuelle inclut les activités suivantes :

Appuyer le consultant international pour mettre en place la réglementation relative à la codification et à l'enregistrement des qualifications dans la base de données (QCP ou autre), développé par le consultant international :

• Assurer l’appropriation de la proposition de codification des qualifications professionnelles de l’EFTP par le Cabinet du Cadre National des Qualifications ;
• Présenter, diffuser et valider le document de codification des qualifications professionnelles de l'EFTP auprès des parties prenantes (stakeholders) ;
• Appuyer l’élaboration la proposition juridique de codification des qualifications professionnelles de l'EFTP ;
• Donner suite à la formation des parties prenantes, réalisée par le consultant international, au modèle de codification des qualifications professionnelles de l'EFTP ;
• Appuyer le GQNQ dans la codification de certaines qualifications professionnelles de l'EFTP ;
• Établir des liens entre le travail du GQNQ et les conseils sectoriels, crées avec l’appui du IIEP.

Contexte et objectif

L'UNESCO met en œuvre le projet DIRECT (Développement, intégration et renforcement des compétences techniques) en Guinée-Bissau avec un financement de l’Union Européenne. Ce projet qui est mis en œuvre pour une durée de cinq (5) ans sur la période 2025-2029 s'appuie sur les résultats du projet Relance de l'Enseignement et de la Formation Professionnelle et Technique pour l'Emploi - RESET précédemment mené par ENABEL. Il vise à renforcer le système national d'enseignement et de formation techniques et professionnels (EFTP) et s'inscrit pleinement dans le cadre du Cadre de Coopération des Nations Unies pour le Développement Durable (PCCNUDD) 2022-2026. Avec un investissement total de 10 millions d'euros, le projet soutient les priorités de développement de la Guinée-Bissau par le biais d'une éducation et d'une formation inclusives et axées sur l'emploi. DIRECT promeut une transformation systémique de l'EFTP, avec des interventions dans les régions de Bissau, Bafatá et Gabú.

Les grandes lignes du projet DIRECT sont :

Effet 1 : Le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique (MENESIC), le ministère de l’Administration Publique, du Travail, de l’Emploi, la Formation Professionnelle et de la Sécurité Sociale (MAPTESS) et les parties prenantes de l’EFTP ont amélioré les capacités institutionnelles permettant la mise en œuvre d’une politique d’EFTP propice à l’emploi des jeunes.

Effet 2 : L'accès et la qualité des opportunités de formation professionnelle et de développement des compétences en vue de l’insertion professionnelle, en particulier dans les secteurs vert et bleu, sont améliorés.

Effet 3 : Des opportunités d’insertion rapide dans le marché du travail sont disponibles pour des catégories vulnérables en zones rurales et défavorisées en tant que modèles d’éducation alternative à intégrer dans le système EFTP.

La gouvernance sera assurée par un Comité Technique par effet. Une fois que les activités sont en cours, les comités techniques seront organisés par effet.

L’établissement et le renforcement du cadre national des qualifications est une activité dans l’effet 1, faisant partie du produit 1.4: "Les capacités institutionnelles des acteurs de l'EFTP pour l'élaboration d'offres et la mise en œuvre de formations pertinentes pour le marché de travail sont renforcées, en mettant l'accent sur les compétences verte et bleue".

Sous ce produit, l’activité 1.4.2 est ciblée par la présente consultance :

"Développer les compétences du comité de pilotage pour formuler un document CNQ avec des descriptions de niveaux EFTP, à travers les conseils sectoriels, pour répertorier et insérer les certifications existantes, ainsi que pour développer une feuille de route pour développer d’autres formations certifiées à intégrer dans le document CNQ".

Méthodologie

Il faudra tenir compte des actions suivantes : (1) un accompagnement individuel et en équipe dans la planification et réalisation des activités ; (2) réunions régulières avec l’équipe de GQNQ ;(3) point de situation avec le coordonnateur du GQNQ et son équipe ; (4) réunions avec l’équipe DIRECT en particulière la coordinatrice du projet.

Pour la validation des livrables, le consultant responsable d’assistance technique remettra les livrables au projet DIRECT qu’à son tour le partagera avec GQNQ pour commentaires et validation par la coordinatrice du DIRECT.

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Calendrier, missions et livrables

La consultance aura lieu du 11 janvier au 10 juillet 2027 (6 mois).

Date

Activités

Appui aux produits/livrables du consultant international

Date de soumission

Du 11 au 25 janvier 2027

Exécuter les activités d’appui définies dans le plan de suivi (livrable 2)

Fournir les informations nécessaires pour appuyer le consultant international dans l’élaboration, l’approbation et l’application de la réglementation relative à la codification et à l'enregistrement des qualifications dans la base de données (QCP ou autre)

Inclure la validation de la codification dans tout le processus

Livrable 1

Rapport sur les activités de suivi du livrable 2

Rapport sur les activités d’appui à la mission 2 du consultant national

01 février 2027

Du 02 février au 18 mars 2027

Appuyer le GQNQ dans la mise en œuvre du plan de suivi élaboré avec le consultant international, spécifiquement les activités liées à la codification.

Livrable 2 :

Rapport sur les activités de codification et les formations liées

Rapport sur l’application du Système d’Assurance Qualité

25 mars 2027

Du 26 mars au 23 avril 2027

Appuyer le GQNQ dans la mise en œuvre du plan de suivi élaboré avec le consultant international, spécifiquement les activités liées à la codification.

Établissement des niveaux d’entrée et du VAE

Résumer les résultats obtenus à mi-parcours

Rapport sur les activités de codification et les formations liées

Quadre National des qualifications avec professions et formations codifiés insérés

Rapport intermédiaire

30 avril 2027

Du 03 au 24 mai 2027

Appuyer le GQNQ dans la mise en œuvre du plan de suivi élaboré avec le consultant international, spécifiquement les activités liées à la codification.

Établissement des niveaux d’entrée et du VAE

Rapport sur les activités de codification et les formations liées

Quadre National des qualifications avec professions et formations codifiés insérés

31 Mai

2027

Description longue

Du 01 au 23 juin 2027

Appuyer le GQNQ dans la mise en œuvre du plan de suivi élaboré avec le consultant international, spécifiquement les activités liées à la codification.

Établissement des niveaux d’entrée et du VAE

Rapport sur les activités de codification et les formations liées

Quadre National des qualifications avec professions et formations codifiés insérés